autizz2的边缘小站 - autizz2
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items: 修改服务器硬件时间并确保重启后时间不变
items: 高中赋分制详解
items: 【“百千万工程”突击队】小雨点志愿服务青年突击队：为 “星星的孩子” 点亮科技之光
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items: 欢迎使用 Typecho

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date: 2025-12-19T08:28:00+08:00
description: 根据运动学公式，小球在斜面上从静止开始匀加速运动，在水平面上匀减速运动直至停止。设最大速度为 $v_m$，斜面上的加速度为 $a_1$，水平面上的加速度大小为 $a_2$。由总距离和总时间关系，有：$$ t_1 = \frac{2 s_1}{v_m} = \frac{2 \times 4}{v_m} = \frac{8}{v_m}, \quad t_2 = \frac{2 s_2}{v_m} = \frac{2 \times 6}{v_m} = \frac{12}{v_m} $$总时间 $t_1 + t_2 = 10 \, \text{s}$，代入得：$$ \frac{8}{v_m} + \frac{12}{v_m} = \frac{20}{v_m} = 10 $$解得：$$ v_m = 2 \, \text{m/s} $$斜面上运动时间 $t_1 = \frac{8}{v_m} = \frac{8}{2} = 4 \, \text{s}$，由 $v_m = a_1 t_1$ 得：$$ a_1 = \frac{v_m}{t_1} = \frac{2}{4} = 0.5 \, \text{m/s}^2 $$水平面上运动时间 $t_2 = \frac{12}{v_m} = \frac{12}{2} = 6 \, \text{s}$，由 $v_m = a_2 t_2$ 得：$$ a_2 = \frac{v_m}{t_2} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3} \, \text{m/s}^2 $$因此：(1)小球在运动过程中最大速度为 $2 \, \text{m/s}$。(2)小球在斜面上运动的加速度大小为 $0.5 \, \text{m/s}^2$，在水平面上运动的加速度大小为 $\frac{1}{3} \, \text{m/s}^2$。2 0.5 $\dfrac{1}{3}$

修改服务器硬件时间并确保重启后时间不变
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date: 2025-11-26T02:39:00+08:00
description: 修改服务器硬件时间并确保重启后时间不变要修改服务器硬件时间（RTC时间）并确保重启后时间保持不变，您需要执行以下步骤：1. 查看当前系统时间和硬件时间# 查看系统时间 date # 查看硬件时间 hwclock --show2. 修改硬件时间方法一：通过系统时间同步硬件时间# 将当前系统时间写入硬件时钟 hwclock --systohc方法二：直接设置硬件时间# 设置硬件时间为特定时间（格式：YYYY-MM-DD HH:MM:SS） hwclock --set --date "2023-11-15 14:30:00"3. 确保时间同步服务正确配置对于使用NTP服务的系统：# 检查NTP服务状态 systemctl status ntpd # 对于使用ntpd的系统 systemctl status chronyd # 对于使用chrony的系统 # 确保硬件时间与系统时间同步 # 对于ntpd，编辑/etc/sysconfig/ntpd（RHEL/CentOS）或/etc/default/ntp（Debian/Ubuntu） # 添加或取消注释以下行： OPTIONS="-x -u ntp:ntp -p /var/run/ntpd.pid -g"4. 配置系统启动时从硬件时钟读取时间# 对于systemd系统（大多数现代Linux发行版） timedatectl set-local-rtc 0 # 使用UTC硬件时钟（推荐） # 或 timedatectl set-local-rtc 1 # 使用本地时间硬件时钟（Windows双启动时可能需要） # 验证设置 timedatectl status5. 检查相关配置文件确保以下文件中没有强制覆盖时间的设置：/etc/adjtime - 硬件时钟调整信息/etc/default/rcS (Debian/Ubuntu) 或 /etc/sysconfig/clock (RHEL/CentOS)6. 测试修改# 重启服务器后检查时间是否正确 reboot # 重启后检查 date hwclock --show注意事项对于虚拟机，通常不建议直接修改硬件时钟，而是应该保持与宿主机的时间同步在生产环境中，建议使用NTP服务保持时间同步修改时间可能会影响依赖时间的应用程序和服务某些系统（如某些云实例）可能有额外的时间同步机制需要配置通过以上步骤，您可以确保服务器硬件时间的修改在重启后保持不变。

高中赋分制详解
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date: 2025-11-25T19:22:02+08:00
description: 简单来说，赋分制不是看你卷面考了多少分，而是根据你的卷面分数在所有考生中的排名，给你赋予一个对应的分数。一、为什么要有赋分制？新高考下，学生可以自由选择考试科目（比如有的选物理、化学，有的选历史、政治）。这就带来了一个问题：不同科目的试题难度不同：今年物理卷子特别难，历史卷子比较简单。如果直接看卷面分，选物理的同学就会普遍吃亏，选历史的同学则占便宜。不同科目的得分分布不同：这会导致大家在选科时，不是根据自己的兴趣和特长，而是去“投机”，选择那些被认为容易得高分的“水课”。为了解决这个问题，保证公平，教育部门引入了等级赋分制。它的核心思想是：你的最终成绩不取决于你考得多“好”，而取决于你比同科目的其他人考得有多“好”。二、赋分制是如何操作的？虽然不同省份的具体细则可能有细微差别，但核心原理是一样的。我们以常见的“5等21级”为例来说明：第一步：按卷面分排名将全省（或直辖市）所有选择同一门科目的考生，按照他们的原始卷面成绩从高到低进行排序。第二步：划分等级根据排名比例，将考生划分为5个大的等级，再细分为21个（或更少）具体的等级。常见的比例如下：等级占比赋分区间A前15%100-86B35%85-71C35%70-56D13%55-41E后2%40-30注意：上表中的占比和赋分区间是示例，具体以本省考试院公布为准。例如，有些省份是A等级占15%，赋分区间为100-86；有些是A等级占17%，赋分区间为100-83。第三步：根据公式计算，赋予最终分数将你的原始分所在的等级区间，对应到最终的赋分区间，通过一个数学公式计算得出你的最终成绩。计算公式通常为：（该公式是理解用，实际由系统自动完成）赋分成绩 = (对应赋分区间的最高分 - 对应赋分区间的最低分) / (原始分区间的最高分 - 原始分区间的最低分) × (考生原始分数 - 原始分区间的最低分) + 对应赋分区间的最低分看不懂公式没关系，我们来看一个具体的例子：三、举例说明假设小明同学选了化学，他的卷面原始分是 88分。排名定位：全省所有选化学的考生成绩出来后，小明的88分排在了全省前15%，属于 A等级。假设A等级的原始分区间是【90分 - 82分】，赋分区间是【100分 - 86分】。代入公式计算：对应赋分区间的最高分 = 100对应赋分区间的最低分 = 86原始分区间的最高分 = 90原始分区间的最低分 = 82考生原始分数 = 88[label color="default"]赋分成绩 = (100 - 86) / (90 - 82) × (88 - 82) + 86[/label] [label color="default"]= (14 / 8) × 6 + 86[/label] [label color="default"]= 1.75 × 6 + 86[/label] [label color="default"]= 10.5 + 86[/label] [label color="default"]= 96.5分[/label] (四舍五入后可能是97分)结果：小明化学卷面分虽然是88分，但因为他排名靠前，最终计入高考总成绩的化学分数是97分！反过来看：假设另一位小张同学也选了化学，卷面考了90分（原始分最高分），但题目非常简单，全省最高分有100分。那么小张的90分可能只排到了B等级，他的最终赋分成绩可能就只有80多分。四、哪些科目需要赋分？这取决于你所在的省份和选择的模式：“3+3”模式： “3”（语数外）用原始分，后一个“3”（从物化生政史地中任选3门）用等级赋分。“3+1+2”模式： “3”（语数外）和“1”（物理或历史，二选一）用原始分，后一个“2”（从剩下的4门中再选2门）用等级赋分。五、赋分制的核心影响与策略淡化分数，强调排名：你的竞争对手不是试卷，而是所有和你选同一科目的人。“卷面分高”不等于“赋分高”：如果题目简单，大家分数都高，你的排名可能反而会下降，导致赋分变低。“卷面分低”不等于“赋分低”：如果题目很难，大家分数都低，你虽然分数不高，但只要排名靠前，赋分后依然可能是高分。选科策略：不仅要看自己的绝对实力（能考多少分），更要看自己的相对优势（在该科目上能超过多少人）。选择自己真正擅长和感兴趣的科目，往往更容易在竞争中取得好的排名。盲目跟风选择所谓“容易”的科目，如果该科目学霸云集，你可能会成为“炮灰”，赋分反而很低。总结赋分制的本质是一种按排名给分的平衡机制，目的是消除不同科目因难度差异带来的不公平，使不同科目的成绩具有可比性，从而保证新高考下人才选拔的公平公正。“原始分区间”不是提前划定的一条固定分数线（比如每年都规定90分以上是A等级）。它是在每次考试后，根据当次所有考生的实际成绩分布，动态计算出来的。简单来说：原始分区间 = 当次考试中…

【“百千万工程”突击队】小雨点志愿服务青年突击队：为 “星星的孩子” 点亮科技之光
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date: 2025-08-28T09:08:26+08:00
description: [note type="info flat"]本文转自微信公众号莞工化能CE[/note]为助力“双百行动”，2025年7月7日至7月11日，小雨点志愿服务队青年突击队携手大岭山小雨点儿童潜能开发中心，共同开展了“七彩假期”科学实践系列活动。队员们以专业为笔、爱心为墨，为“星星的孩子”量身打造了一场融合科学、文化与艺术的成长盛宴，累计服务超 50 人次，用五天的温暖陪伴，为孩子们的夏天注入了知识的力量与心灵的慰藉。互动体验助协作 开启科学之门7 月 7 日，“七彩假期” 科学实践系列活动的首日，队员们以两场精心设计的活动 ——“泡泡树下，团队绽彩” 手工课与 “纸杯传音，启智之旅” 实验，为整个系列活动拉开了温暖与奇妙的序幕。 在 “泡泡树下，团队绽彩” 手工课的现场，队员们早已备好泡泡液、各式泡泡棒与五彩斑斓的彩纸。孩子们围坐在铺着彩色桌布的桌旁，眼中闪烁着对未知的好奇。志愿者们先示范着吹出大小不一、形态灵动的泡泡，晶莹的泡泡在阳光下折射出虹彩，瞬间吸引了孩子们的注意力。随后，大家引导孩子们用彩纸剪出树叶的形状，再将吹起的泡泡轻轻粘在彩纸上，共同 “搭建” 一棵属于他们的绚丽泡泡树。过程中，志愿者们轻声鼓励孩子们相互传递泡泡棒、分享彩纸，原本有些腼腆的孩子渐渐放松下来，开始主动与身边的同伴交流，在课堂上的互动中从生疏走向自然。 “纸杯传音，启智之旅” 实验，则让孩子们近距离感受到声音的 “魔力”。当清晰的声音通过棉线传到耳边时，孩子们纷纷露出惊讶的表情，小脸上写满了 “不可思议”。或许他们暂时无法完全理解声音传播的原理，但这生动的体验像一颗种子，悄然在他们心中种下了对科学的好奇与向往，让他们对科学产生了浓厚的兴趣。 活动中，一名儿童突然伸出小手，轻轻牵住了身边志愿者的手，让现场的队员们心头一暖。这无声的举动，如一道暖流淌过每个人的心田，也让大家更加坚定 —— 这些 “星星的孩子” 需要更多的耐心、更温柔的方式，来搭建起沟通的桥梁。优化策略适需求 彰显专业关怀7 月 8 日，针对孩子们的认知特点，队员们对课程教学策略进行了深度优化，从细节处着手适配孩子们的需求，力求让每个孩子都能轻松参与、感受学习的乐趣，用专业与用心传递着专属关怀。 彩虹糖色素扩散实验是当天课程的 “重头戏”。队员们提前备好白色盘子、色彩鲜亮的彩虹糖与清水，当五颜六色的糖果在盘中排列成圈，再被注入清水时，孩子们的目光瞬间被吸引。考虑到孩子们容易因信息密集而产生焦虑，队员们创新采用 “分步口令” 教学法：先引导孩子们将彩虹糖按颜色摆放在托盘边缘，待所有人完成后，再发出 “倒入少量清水” 的指令，随后静待色素在水中慢慢扩散成绚烂的 “彩虹圈”。清晰的步骤拆分，让孩子们能一步步跟上节奏，焦虑感大大降低。 光影剪纸环节，队员们考虑到部分孩子存在感官抗拒，尤其对坚硬冰冷的剪刀手柄容易产生抵触。为此，他们提前准备了 “特制剪刀”—— 在手柄处贴上柔软的海绵，既增加了握持的舒适度，又通过触觉缓冲减轻了孩子的抗拒心理。在队员们的鼓励下，原本对工具接触较为敏感的小朋友，顺利拿起 “改造” 后的剪刀，顺利完成了自己的创作。当他们拿着自己的作品展示时，脸上洋溢的自豪笑容，成为对这份用心最好的回应。 全程观察的机构老师深受触动，不由赞叹：“队员们对儿童情绪的敏感度已经达到了专业特教水准，他们的用心和专业让我们非常感动。” 深度实验建自信 收获成长喜悦7 月 9 日至 10 日，“弹簧杯” 机械制作与 “水果电池” 能量转换实验两大主题活动，让孩子们在动手探索中突破自我、积累成就感，悄然播下自信的种子，收获成长的满满喜悦。 “弹簧杯” 机械制作是对孩子们动手能力与耐心的双重考验。活动中，队员们分发了杯体、弹簧、按钮、小玩偶等零散零件，对于特殊儿童而言，零件的匹配、卡扣的对接并非易事，有的孩子因多次组装失败而皱起眉头，甚至想放下手中的工具。这时，队员们总会俯下身，轻声鼓励：“没关系，我们再试一次，你看这个零件应该这样卡进去……” 在一遍遍的引导与陪伴下，孩子们渐渐找到技巧，当一个个完整的“弹簧杯”制作完成，按下按钮，杯子里的小玩偶能够弹出来时，孩子们的脸上洋溢着满满的成就感。 “水果电池” 实验则是对 “奇迹” 的见证。队员们带来的柠檬、锌片、铜片、导线和小灯泡，在孩子们眼中只是普通的物品 ——“用水果能让灯亮起来？” 他们半信半疑。随着队员示范连接电路，将锌片和铜片插入柠檬，用导线分别连接电极与灯泡底座，当最后一根导线接好的瞬间，原本黯淡的小灯泡竟缓缓亮起微弱却清晰的光。当看到小灯泡在柠檬电池的驱动下缓缓亮起时，“亮了！亮了！” 教室里瞬间爆发出欢呼，有的孩子甚至激动地拍起了手。这小小的成功，不仅让孩子们感受到了科学的魔力，更重要的是建立了他们的自信心。拓印活动传文化 架起沟通桥梁7 …

琵琶行
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date: 2025-07-12T09:28:00+08:00
description: [font size="40" color=""]琵琶行[/font][font size="20" color=""]白居易〔唐代〕[/font][note type="warning flat"]注：本文转自 古诗文网 [/note]原文元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。(六幺 一作：绿腰)大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。(暂歇 一作：渐歇)别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。(服 一作：伏)五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。(银篦 一作：云篦)今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。译文及注释[note type="info flat"]参考资料：魏燕.《琵琶行》课文注释质疑[J].现代语文(教学研究版)2006年05期[/note]译文元和十年，我被贬为九江郡司马。次年秋天，到湓浦口送客，听到邻舟有一女子在夜晚弹奏琵琶，细审那声音，铿铿锵锵颇有点京城的风味。我询问她的来历，原来是长安的歌女，曾经跟穆、曹这两位琵琶名家学习技艺，后来年长色衰，嫁给一位商人为妻。于是我吩咐摆酒，请她尽情地弹几支曲子。她演奏完毕，神态忧伤，叙说自己年轻时欢乐的往事，但如今漂泊沦落，憔悴不堪，在江湖之间飘零流浪。我出任地方官已将两年，一向心境平和，她的话却使我有所触动，这一晚竟然有被贬逐的感受。于是撰写了这首七言歌行，吟唱一番来赠送给她，一共有六百一十六字，命题为《琵琶行》。夜晚到浔阳江头送别客人，枫树、 芦荻被秋风吹得飒飒作响。我和客人下马在船上设宴饯别，举起酒杯想要饮酒却无助兴的音乐。酒喝得不痛快更伤心将要分别，临别时茫茫江水中浸着一轮冷月。忽然听见江面传来阵阵琵琶声，我忘却了回归，客人也不想动身。寻着声源探问弹琵琶的是何人？琵琶声停了许久却迟迟不语。我们移船靠近邀请她出来相见，重新拨亮灯光再添酒摆开宴席。千呼万唤她才缓缓地走出来，用怀里抱着的琵琶半遮着面。她拧转弦轴，拨动弦丝，试弹了几声，还没弹成曲调却先有了感情。一弦弦凄楚悲切的声音隐含着深长的情思，似乎在诉说着她一生的不如意。她低着眉头随手慢慢地连续弹奏，尽情地倾诉心底无限的伤心事。轻轻抚拢慢慢捻揉下抹又上挑，初弹《霓裳羽衣曲》接着再弹《六幺》。大弦声音沉重抑扬如暴风骤雨，小弦细促轻幽、急切细碎，如人窃窃私语。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏，就像大珠小珠一颗颗掉落玉盘。一会儿像黄鹂在花下啼鸣婉转流利，一会儿又像泉水在冰下流动滞涩不畅。好像冰泉冷涩琵琶声开始凝滞，凝滞而不通畅声音渐渐地停歇。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生，此时闷闷无声却比有声更动人。突然间好像银瓶撞破水浆四溅，又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。一曲终了拨子从弦索中间划过四弦，一声轰鸣好像撕裂了布帛。东西面的画舫、游船都静悄悄的，只看见江心之中映着的秋月泛着白光。她沉吟着收起拨片插在琴弦中；然后整理一下衣服起身站立，收敛（深思时悲愤幽怨的）面部表情。她说她本是京城负有盛名的歌女，老家住在长…

白居易
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date: 2025-07-12T09:16:00+08:00
description: [label color="green"]白居易[/label] （772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。

alist美化方案1
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date: 2025-07-10T18:06:00+08:00
description: [font size="40" color=""]alist美化方案[/font][note type="info flat"]本文提及的存储库：alist-beautification[/note]关于alist美化alist作为一个优秀的开源网盘程序，其用户基数是非常庞大的，所以这其中也就不乏有我这样的美化小王子（无敌大闲逼）的存在。因此，现在网上已经有了很多文章贴出了alist自定义头部与内容的美化代码，例如Alist V3 美化教程(4)（这哥们貌似是alist美化的鼻祖），这种美化的代码大概如下所示： 提出问题这种美化方式有一个明显的问题。alist作为一个webapp，页面的内容是动态生成的，并且不像静态网站，其元素名是不保证其相对稳定的。因此，使用这种方式美化alist的代码也是不可靠的，可能在alist更新之后，类名发生更改，部分美化就失效了。更何况，alist每次更新都会带来一些新的特性，虽然其大部分都是功能性的，但有时也会有一些新的前段元素与样式变动出现，因此，使用这种方式美化alist的代码需要不断地维护。我随便找了个一个月前的美化代码（来自Alist美化教程），发现其已经过时。[font size="20" color=""]应有效果：[/font][font size="20" color=""]实际效果[/font]显然，地址栏、功能栏与展示方式切换按钮的美化都失效了。事实上，原版截图的搜索栏美化应该已经失效了。解决问题我反正是懒得每次都去维护这些代码，所以我就想到了个一劳永逸的美化方案。这个方案的核心思想是：关注alist元素中的一些特征，使用javascript捕获它们，然后动态替换样式。这样一来，就不需要担心alist更新后，类名发生变化导致美化失效的问题了。找了一圈，发现没有已有的方案，遂决定自己动手撸一个。alist js美化方案代码我已贴在了我的github存储库上，你也可以直接在下方查看代码[note type="warning flat"]注意！要想使用这段代码，你必须将代码最尾部的 [label color="default"]themeColor[/label] 变量设置为你alist的主题色（如果没有设置主题色，可以不填），而且需要写成rgb(r, g, b)的标准格式。推荐一起使用我的自定义头部代码，这样效果更佳（不然没有背景）。[/note]自定义内容不过好像放自定义头部也能跑… 自定义头部建议一起使用，效果更佳。 从cdn引入如果你只需要美化alist背景色，而不需要自定义头部，可以直接从CDN引入这段代码（如果有自定义主题色，记得fork一份，填入主题色后，再改成你自己的仓库）（itdog了一下速度竟出奇的可观）： 代码说明这段代码提供了一个 [label color="default"]Beautifier[/label] 类，用于自动修改alist的背景色，其创建的实例会监听DOM的变化，并在页面变动时自动对有背景色的元素应用样式（当然是有选择的）。在控制台中，你可以通过 [label color="default"]window.beautifier[/label] 访问这个实例。它暴露了以下方法：[label color="default"]observe():[/label] 开始监听页面变化并应用美化[label color="default"]disconnect():[/label] 停止监听页面变化[label color="default"]undo():[/label] 恢复元素背景色到默认状态还有一个愚蠢到有点无敌的修复机制，用于修复登录页面的背景色。这些方法工作的效果：效果使用这段代码后，你的alist元素将会有一个统一的背景色。并且在alist版本更新之后，美化器也会工作得相当良好。不说了上图：最后如果你有任何问题与建议，欢迎在评论区与Github issues中提出（去github给我点一个star是再好不过的了）。希望这个美化方案能给你一个良好而统一的视觉体验，如要转载，也请希望务必注明出处。

alist手动安装文档
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date: 2025-07-09T19:28:00+08:00
description: 手动安装获取 AList打开 AList Release 下载待部署系统对应的文件。最新版的前端已经和后端打包好了，不用再下载前端文件了。xxxx 指的是不同系统/架构对应的名称，一般 Linux-x86/64 为 alist-linux-amd64手动安装如果有如下提示：是因为你的 [label color="green"]GLIBC[/label] 版本太低，建议下载 musl 版本lib64/libc.so.6: version `GLIBC_2.28' not found (required by ./alist) #或者 accept: function not implemented当你看到 [label color="default"]start server@0.0.0.0:5244[/label] 的输出，之后没有报错，说明操作成功。 第一次运行时会输出初始密码。程序默认监听 5244 端口。 现在打开 [label color="default"]http://ip:5244[/label] 可以看到登录页面[note type="warning flat"]3.40版本代理下载链接： alist-linux-amd64_3.40.0.tar.gz[/note]手动运行v3.25.0以上版本将密码改成加密方式存储的hash值，无法直接反算出密码，如果忘记了密码只能通过重新 [label color="default"]随机生成[/label] 或者 [label color="default"]手动设置[/label]# 解压下载的文件，得到可执行文件： tar -zxvf alist-xxxx.tar.gz # 授予程序执行权限： chmod +x alist # 运行程序 ./alist server # 获得管理员信息 以下两个不同版本，新版本也有随机生成和手动设置 # 低于v3.25.0版本 ./alist admin # 高于v3.25.0版本 # 随机生成一个密码 ./alist admin random # 手动设置一个密码 `NEW_PASSWORD`是指你需要设置的密码 ./alist admin set NEW_PASSWORD守护进程使用任意方式编辑 [label color="default"]/usr/lib/systemd/system/alist.service [/label] 并添加如下内容，其中 path_alist 为 AList 所在的路径[Unit] Description=alist After=network.target [Service] Type=simple WorkingDirectory=path_alist ExecStart=path_alist/alist server Restart=on-failure [Install] WantedBy=multi-user.target然后，执行 [label color="default"]systemctl daemon-reload[/label] 重载配置，现在你可以使用这些命令来管理程序：启动: [label color="default"]systemctl start alist[/label]关闭: [label color="default"]systemctl stop alist[/label]配置开机自启: [label color="default"]systemctl enable alist[/label]状态: [label color="default"]systemctl status alist[/label]重启: [label color="default"]systemctl restart alist[/label]获取密码需要进入脚本安装AList的目录文件夹內执行如下命令低于v3.25.0版本./alist admin高于v3.25.0版本3.25.0以上版本将密码改成加密方式存储的hash值，无法直接反算出密码，如果忘记了密码只能通过重新 [label color="default"]随机生成[/label] 或者 [label color="default"]手动设置[/label]# 随机生成一个密码 ./alist admin random # 手动设置一个密码,`NEW_PASSWORD`是指你需要设置的密码 ./alist admin set NEW_PASSWORD

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date: 2025-07-09T00:13:00+08:00
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